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【祥和 成长福】以学赋能 学思砺新

来源: 发表时间:2024-07-08 阅读次数:252

炎炎夏日雨微凉,不负韶华赋能量。为了切实丰富我园教师的专业知识提高教师理论素养和实践能力,成都市温江区实验幼儿园祥和分园开展了暑期园本培训活动

一、共学户外游戏  齐思游戏开展

教研组长曾学梅老师带领老师们共同学习了重庆曙光幼儿园户外游戏区的环境创设与体能大循环的经验做法。通过学习,老师们深度的学习了如何立足儿童视角充分依据园内的地理位置特点开展户外游戏活动,以及教师如何将游戏的自主权交还给儿童,开展丰富多彩的体能大循环游戏。
    为了让老师们学以致用,曾老师采用互动式学习方式组织老师们针对我园实际情况围绕户外体能游戏的设计进行研讨,老师们结合祥和幼儿园户外环境特点分享了她们对如何充分利用有限的条件开展适宜本园幼儿身心发展的户外体能游戏的思考。

二、聚集环境创设 共享课程故事

教师发展中心主任张燕军老师分享了深圳学习的经验收获,帮助教师吸纳前沿教育思想,拓展教育视野。首先,张老师从户外环境、室内环境两个方面内容进行了分享,帮助老师们了解了深圳幼儿园室内外环境的创设理念,以及如何在环境创设中实现“自然性”与“教育性”的相互融合。其次,张老师还分享了深圳幼儿园开展生成性课程的案例故事。通过几个课程故事的分享启迪教师思考如何以儿童为本,以发现的眼光与孩子在幼儿园的沃土之中探寻美妙的成长故事。

三、巧用沟通技巧  助力家园共育

为了帮助教师更好地掌握与家长沟通的技巧和方法后勤助理赵彬言老师以《沟通“心”技巧,交流“0”距离》为题,给老师们分享主动沟通”、“换位思考沟通技巧。赵老师邀请老师们现场“试炼”,在情景模拟中帮助老师们直观掌握家园沟通的步骤和要点老师们明白了进行家园沟通时换位思考和细节把握的重要性,为今后开展家园工作提供了具有实践意义的指导策略。


学思砺新,行必能至。通过本次园本培训,帮助老师们通过学习收获了新的思考,拓展了新的思路,实现了培训学习效果的扩展与延伸,在不断的交流碰撞中逐步提升了老们的专业素质,实现教育资源的共享。未来,祥和幼儿园将持续加强园本培训工作,激励教师投入到专业学习之中,为培养一支高素质教师队伍而不断努力!