小白兔盖新房，
小猫小狗来帮忙。
锯的锯，钉的钉，
房子盖得真漂亮。
推门一看黑漆漆，
原来忘记开扇窗。
区角游戏时间，新新和熙熙在甜蜜书吧一起玩指偶念儿歌《小兔盖新房》。
新新：小白兔的房子怎么没有窗户，黑漆漆的，怎么办呢？
熙熙：可以给它的房子准备一扇窗户啊。
桐桐：准备一扇有颜色的吧！
好好：彩虹的窗户漂亮，我们就给小白兔做一扇彩虹玻璃窗吧！
孩子们围在一起兴致勃勃地讨论着。可是彩色玻璃窗是什么样的呢？小三班的孩子们带着疑问一起寻找身边的彩色玻璃窗。
我眼中的彩色玻璃窗
孩子们你一言我一语地分享着自己找到的彩色玻璃窗，一起来看看吧！
我在公园里看过彩色玻璃窗，有好多颜色呀！
我在展览馆看到过窗户是黄色和蓝色的。
我在商场里看过窗户上有彩色的图案。
我在广场看到的窗户上有彩色房子图案。
制作彩色玻璃窗
我们一起给小白兔做一扇彩色玻璃窗吧！可是怎么制作彩色玻璃窗呢？孩子们又展开了讨论。
霖霖：可以用彩色的纸。
雯雯：对，那我们可以把彩色的纸贴上去！
小翼：我知道我知道，还可以剪一些不一样的形状贴上去。
于是孩子们开始动手制作啦！
选择自己喜欢的颜色纸张，用剪刀剪出各种各样的形状。
用胶棒在“窗户”上抹一抹。
将各种形状的彩纸片贴在“窗户”上，还要按一按才能紧紧贴住喔！
欣赏彩色玻璃窗
孩子们的“彩色玻璃窗”创作完成啦，都积极地分享着自己的作品。
我的彩色玻璃窗上有很多彩色的小点点。
我的彩色玻璃窗上的点点是大大的、有各种各样的形状。
我的玻璃窗上的贴纸还有好多好多层。
……
孩子们欣赏着彼此的作品，高兴极了，小白兔的房子终于有了彩色玻璃窗啦！
小三班的彩色玻璃窗
“如果我们小三班的窗户也是彩色的就更好啦！”孩子们说道。可是怎样让我们的窗户也变成彩色的呢？
可以把皱纹纸贴玻璃上。
可以用雪花片贴玻璃上。
可以用卡纸来装饰。
可以用玻璃纸来贴。
很快，小三班的窗户就变成了和小白兔家一样的彩色玻璃窗了，孩子们开心极了。
蛋蛋：快看！我们的窗户是彩色的了！
阅阅：我们班是幼儿园最漂亮的。
午睡起床后，孩子们又有了新的发现。
杭杭：我看到了彩色的影子！
塘塘：窗帘也变成彩色的了！
好好：哇！你的脸变色了！
乐乐：哈哈，你的脸上变成红色了！
阅阅：你看！这个彩虹玻璃窗有彩色的影子。
语语：耶！那活动室都变成彩色啦！
在欢声笑语中，在欢声笑语中，他们期待着彩色的光洒在自己身上的样子……
彩色玻璃窗，激发了孩子们对色彩与光的探索，他们在寻找、欣赏、制作、创造彩色玻璃窗的过程中，善于发现、敢于提问、大胆想象、乐于表达，感受到了探究的乐趣，发现问题并尝试解决问题的能力也在不断提升。
“儿童在前，教师在后”，追随孩子的兴趣，支持孩子的想法。我们鼓励孩子大胆探索，细心观察和记录他们的探索过程，并给予适宜的回应，使得简单的活动焕发出了别样的光彩。
