教育是一场美丽的邂逅，见证着孩子的成长，寄托着家长的期望。为进一步加强家园联系，助力幼儿健康成长，形成有效的家园教育合力，2024年2月28日，成都市温江区实验幼儿园祥和分园召开了春季学期班级家长会。
精心准备 如约而至
迎着丝丝春风，带着一份期许，怀揣着一份信任，家长们如约而至。温馨签到，落座准备，在轻松愉快的氛围中，一场心与心的交流即将开始……
双向奔赴 共话教育
小班组：为爱放手 成长起航
小班的宝贝们已经度过了一个学期的集体生活，从最初的分离焦虑到现在完全融入并喜欢上了这个集体，无论是从生活自理能力，还是习惯方面都有了较大的进步。小班组的家长会以解读“赢”、抢椅子等游戏方式开场，让家长们感受到老师热情与活力的同时，也了解到游戏背后的教育价值，无形中拉近了家园彼此的距离。
老师们根据上学期幼儿的发展情况详细地介绍了本学期的教育教学目标和重点、五大领域核心经验、还以“孩子成长中什么最重要？”为主题与家长进行了交流和分享，帮助家长深刻的认识到，教育的目的不应该仅仅是传授知识，培养孩子良好的心理品质，健康的体魄才是一切的基础。
中班组：承上启下 把握关键
中班是处于“承上启下”的阶段，也是习惯和能力养成的关键期。中班教师对上学期幼儿发展状况进行了详细的总结，围绕中班年龄和身心发展特点，对本学期工作重点、幼儿发展目标等做了详细的阐述。活动中，教师还以“做孩子情绪的引路人”为主题与家长互相交流，通过案例帮助家长深刻地认识到引导孩子管理情绪及关注幼儿心理健康发展的重要性。
大班组：花开有时，衔接有度
大班是孩子在幼儿园的最后一学期了。为帮助孩子和家长平稳过渡，大班教师开展了家长最关心、最期待的“幼小衔接”话题。老师们结合本学期的教学目标，从心理准备、生活准备、社会准备、学习准备四个方面让家长们了解幼小衔接不仅仅是知识的衔接，更重要的是孩子们的行为、习惯、兴趣和能力的衔接。为幼小衔接指明了方向，并给予了科学的指导与建议。
陈鹤琴先生曾说：“幼儿教育是一件复杂的事，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作方能取得充分的效果。”家长与老师的每一次相约，都是孩子们惊喜成长的开始，更是“春风有信 共育花开”的双向奔赴，让我们继续并肩同行，与祥和娃们一起，在祥和院子里，共筑美好未来。
