如果说幼儿园教育是“阳光”，那么家庭教育就是丰沃的“土壤”。为了更好地实现家园共育，零距离了解幼儿在园的生活、游戏、学习和运动，看见孩子的成长与进步，构建家园共育的良好氛围，成都市温江区实验幼儿园祥和分园于2024年1月24日开展了家长开放日活动。
观摩融入 精彩纷呈
老师们根据班级幼儿年龄特点和发展需要，精心设计了有趣的集体活动以及精彩的汇报表演，在轻松愉悦的氛围中与幼儿互动。
大一班的孩子们展示特色的歌唱活动《中国中国，我爱你》、经典的红色故事《黄继光的故事》……让家长们眼前一亮。
大二班的语言活动《小老鼠的探险日记》，孩子们在老师游戏化的语言引导下，观察图片、大胆猜测，再用连贯的语言完整表达出来。
中一班孩子的语言活动《小船悠悠》在老师的精心设计下孩子们大胆地简述故事的主要片段，体验了海龟爷爷过生日的愉快心情。
中二班音乐韵律活动《快乐星猫》
在游戏化的情境中孩子们感知乐曲的旋律和结构，并随乐合拍地做舞蹈动作，享受游戏带来的乐趣。
小一班的孩子们和老师一起玩起了《狐狸和石头》的音乐游戏，在轻松愉悦的氛围中孩子们随着音乐节奏一步一步地走，在游戏情景中创编各种石头的造型。引得现场的家长们也忍不住想参与进去。
小二班的孩子们和老师、同伴一起玩《小鸭子》的音乐韵律活动，在活动中感受乐曲的轻快活泼，随着音乐模仿小鸭子的动作，体验了和同伴听音乐共同游戏的快乐。
小三班的老师和小朋友一起玩起了音乐韵律活动《和艾玛捉迷藏》，在丰富的情境中，孩子们随着音乐一起玩大象喷水、打招呼等的游戏，创编不同方向的喷水动作还和“艾玛”玩了捉迷藏。
精彩汇报 悦见成长
在轻松愉悦的氛围中孩子们将这一学期的歌曲展示给家长们，让家长们感受到了孩子的自信和勇敢。
温暖沟通 共话成长
大班组的老师们围绕“幼小衔接”这个话题，从各个方面分享了孩子们在幼儿园的成长，并和家长们分享了如何帮助孩子做好身心准备、生活准备、社会准备和学习准备，也明确了现阶段家园共育应做好的准备，给予家长科学的指导与建议。
中班组的老师针对孩子从小班升入中班的这一学期的进步与家长分享，让家长感受到了孩子各方面都有所进步，老师的精心培育。同时根据班级孩子的年龄特点和发展情况向家长介绍下学期的培养重点。
小班组的老师们根据孩子们刚入园这一学期的表现，着重从自理能力、交往能力、常规培养等习惯养成与家长进行交流反馈，分析班级情况，引导家长适度放手，进一步培养孩子良好的生活习惯和自理能力。
同行匆匆半日，对孩子是温暖、是爱、是父母陪伴的快乐回忆。对家长是共同成长的无尽回味，是见证孩子成长的体验。赴完这场浪漫的亲子之约，留下新的期许，未来让我们携手共成长！
